לשם מה?

פיתוח מודעות, אחריות ואהבה לבעלי החיים, לשמירה על הטבע והסביבה.

כיצד?

עידוד יצר הסקרנות והחקרנות, הפליאה, שאילת שאלות והשערת השערות.
העצמת הילד, עידוד לעצמאות, יוזמה ופיתוח תחושת יכולת.
שכלול והפנמת כלים חברתיים של אמפתיה וחמלה, עזרה לאחר, ויתור, אמון, הקשבה ועוד…

מה בשטח?

תוכנית שבועית המבוססת על מפגשים עם בעלי חיים המגיעים לגן ועיסוק בטבע המזדמן בחצר הגן וסביבתו ופעילות יזומה בו.

התוכנית מזמנת עשייה, עמלנות ומגע עם חומרים מגוונים במתודות שונות:

תצפית חקרנית פעילה עם בעלי חיים המבקרים בגן.
הכרות מרגשת עם בעלי חיים דרך מגע וליטוף.
משחקים דידקטיים –חויתיים
מוסיקה ותנועה.
יצירה מחומרי טבע וחומרים ממוחזרים.

היכן ?

המפגשים מתקיימים בתוך הגן, בחצר הגן ולעתים בסביבת הגן, בתיאום עם הגננת.

נושאים בתוכנית?

מחלקות בעולם החי.
בתי גידול וסביבות מחייה.
שמירת טבע ובעלי חיים.
הטבע על פי עונות השנה.
מחזורי החיים.
הצמח- זריעה, שתילה, גידול, מעקב.

התכנים שנבחרו עוסקים במה שהילד יכול לחוש, לשמוע ולראות באופן ממשי, ויחידות הלימוד משובצות בהתאם לעונות השנה, מה שמאפשר לילדים לראות ולעקוב אחר שינויים דרמטיים המושפעים מעונות השנה

עם מי?

שרקנים, אוגרים סוריים, אפרוחים, מקלונים, תרנגולות, שממיות פקיסטניות, ברווזונים, שילשולים, נחשים, סרטנים, גרבילים, צבים,, אוגרים סיביריים, כלב, חרקים, פרפרים, חומט כחול לשון , חרדונים אוסטרליים, שלווים ועוד…..

למי?

גני ילדים- טרום חובה וחובה, וגני חינוך מיוחד.